Transmettre la Bonne Nouvelle

Conférence de Marie Schokaert, responsable de la communication du diocèse de Lille et coordinatrice communication du Synode provincial.Vidéo de la conférence.

"Ensemble, revisitons notre foi !" est un cycle de formations proposées aux prêtres, aux diacres, aux religieuses et religieux, aux animateurs en pastorale, aux responsables de service diocésains.

 

 

Thème pour l'année 2014-2015

 

"La joie de l’Évangile dans un monde en bouleversement"

 

 

3ème journée

 

"En toutes circonstances, transmettre la Bonne Nouvelle".

 

Avec Marie Schokaert, responsable de la communication du diocèse de Lille et coordinatrice communication du Synode provincial.

 

Résumé de la conférence  : (vidéo ci-dessous)

  • Habiter la vie du monde. La communication doit partir et s’insérer dans les préoccupations du monde.
  • Saisir les opportunités des nouveaux médias.
  • « The medium is the message » (Mc Luhan). Soyez ce que vous dites. Incarnez ce que vous communiquez.
  • Accordez-vous le droit de vous tromper mais surtout persévérez !
  • Appelez, formez et accompagnez des communicants.
  • Usez et abusez de douceur et de bienveillance.
  • Soyez les témoins d’une espérance.
  • Sachez à qui vous vous adressez, ce qu’il est en capacité de comprendre. Les mots et les sujets qui peuvent le toucher. Ce que vous souhaitez lui partager. Par quel média.
  • Communiquer c’est ouvrir un espace de dialogue à plusieurs, duquel nous ressortirons tous grandis.
  • Communiquez la joie de transmettre la Bonne Nouvelle !

 

Ateliers

Les participants ont été invités à prendre part à deux ateliers pour mettre en oeuvre les pistes reçues.

 

Atelier 1 : Communiquer la famille

Le pape François appelle à « communiquer la famille »

Le pape vient de publier son message sur le thème de la famille, pour la 49ème Journée mondiale des communications sociales. Il y présente la famille comme « un milieu où l’on apprend à communiquer dans la proximité », « une communauté communicante », « une communauté qui sait accompagner, célébrer et faire fructifier ».

Il invite les communautés chrétiennes à écouter, accompagner et soutenir les familles dans les défis liés à la communication, notamment dans l’éducation des jeunes aux nouveaux médias et l’inclusion des personnes porteuses de handicap dans nos mises en œuvre.

Il invite les chrétiens et les médias à rétablir, par le témoignage des familles, une image juste de ce qu’elles sont : un « lieu où l’on apprend à vivre ensemble dans la différence » ‘Evangelii gaudium n°66) ; celui où l’on apprend la prière, forme de communication fondamentale pleine de l’amour de Dieu ; celui où l’on découvre et construit  la proximité dans les relations humaines ; celui où l’on fait l’expérience de ses propres limites et de celles des autres ; celui aussi où l’on peut affronter les imperfections, les fragilités, les conflits de manière constructive ; « Ainsi, la famille où l’on s’aime malgré les limites et les péchés, devient une école de pardon » ; celui où l’on bénit plutôt que maudit, où l’on visite au lieu de rejeter, « une école de la communication comme bénédiction ».

 

  • Identifier une circonstance particulière de communiquer la famille
  • Quel message majeur à transmettre auprès des acteurs dans ce contexte ?
  • Quel message majeur communiquer à tous ?
  • Quelles initiatives nouvelles explorer avec d’autres ? avec qui ? pour construite ces initiatives communicantes de la famille.

 

 

Atelier 2 : Communiquer le synode provincial

Le synode provincial a défini trois axes prioritaires pour vivre la mission d’annonce de l’Evangile dans nos paroisses :

  • Vivre en Eglise avec les personnes pauvres et marginalisées,
  • Vivre en Eglise avec les jeunes,
  • Vivre en Eglise avec les familles.

 

Par groupe, il vous est proposé de réfléchir à l’une de ces dimensions en vous demandant dans les circonstances du monde d’aujourd’hui, au regard de cet axe prioritaire (famille – pauvre – jeunes).

  • Quel serait LE message que je souhaiterais faire passer ?
  • A qui ? (ex : ados, jeunes pro, éducateurs, parents…)
  • A quelle dimension de ce sujet et de ce message ce public peut-il être plus sensible ? Quelle illustration peut le faire se reconnaitre dans la communication ?
  • Quels moyens seraient à utiliser ?
  • Auprès de qui pourrais-je demander conseil et participation pour communiquer ce message ?

 

 

Vidéos des conférences. Attendre quelques instants le chargement des vidéos.

 

Conférence du matin 1ère partie :

 

Suite

 

Suite

 

Suite

 

Suite

 

 

Conférence du matin 2ème partie :

 

Suite

 

Fin

 

Article publié par Service com • Publié le Jeudi 19 février 2015 • 3334 visites

keyboard_arrow_up